Välkomna tillbaka

Hoppas att alla har haft ett bra lov. Nu kör vi igång en ny vecka. Vi började veckan med en samling där barnen fick berätta vad de hade gjort under lovet. De barn som har varit här fick berätta vad vi har gjort på fritids.Efter samlingen fick vi låna F4 klassrum för att låna deras kanon eftersom vår har blivit stulen. Vi såg "Fem myror..." om bokstaven E. Efteråt fick barnen leka fritt.

Till frukten pratade vi om hur man ska vara en bra kompis. Vi bestämde oss för att göra egna kompisregler. Barnen fick själva komma med förslag på hur man ska vara en god kamrat. De vet precis hur man ska gå till väga,men glömmer ibland och därför behövs en uppfriskning.

På em läste vi om Trulle som hade varit hemma hos Simon. Simon berättade att Trulle hade varit lite busig men var för det mesta snäll.

I tisdags började dagen med språkgrupper. Efter språkgrupperna var det fruktstund. Vi har börjat träna barnen inför årskurs ett genom att vara ute på 10-rasten. De ska gå in när klockan ringer. Vi kommer att fortsätta med detta under hela terminen så att barnen har vanan inne när de börjar årskurs ett.

På em fick barnen varsin siffra och de fick i uppgift att ställa sig i nummerordning. Bra samarbetsövning. Vi tränade även på udda och jämna tal.

Som ni säkert har sett på tavlan så ska vi till Törringelund på fredag. Varma kläder,och om man vill får barnen ta med sig en liten matsäck (frukt, macka och dricka) vi kommer att grilla korv i skogen. Barnen får lov att ta med sig ett litet, litet mjukisdjur. Vi åker från skolan klockan 8.30 och är hemma vid 12.

På måndag är det vår tur att ha idrott, barnen älskar det. Vi kommer också att ha leksaksvisningen på måndag. Kan det bli en bättre start på veckan?! På tisdag är det studiedag och då är det fritids hela dagen. Emilia har semester nästa vecka och Dennis kommer att vara vikarie.

Det nalkas sportlov!

Precis som rubriken lyder så nalkas det snart sportlov.Många av barnen är lediga,medan vissa kommer att befinna sig på fritids.På fritids kommer vi att göra lite aktiviteter som presenteras på måndag!
Idag har vi varit effektiva och fått gjort både "nytta" och "nöje". Dagen började i vanlig ordning med en kort samling, därefter skulle vi egentligen ha språkgrupper men detta blev inställt så vi i F3 valde att fortsätta på vårt tanddiagram. Det är väldigt varierande hur många tänder barnen tappat, och vi är alla överens om att antalet tappade tänder egentligen inte spelar någon roll eftersom alla barn slutligen kommer att tappa alla sina mjölktänder. Vi har även hunnit klistra i våra bokstavsböcker, ha fri lek och lotta vem som ska få ta med sig Trulle hem över sportlovet.Idag blev det Simons tur. Med tanke på att det är sportlov så får vi vänta framtill vecka 9 för att höra om Trulles bravader!

Vi vill upplysa er om att jag och Alexandra har skickat ut inbjudan till utvecklingssamtal via era barn.Hälften av gruppen kommer att ha samtal med Alexandra,och resten med mig.

Hoppas att ni alla får en bra helg,och till er som kommer att vara hemma under sportlovet önskar jag ett skönt lov.Vila upp er ordentligt och ladda batterierna...v9 drar vi igång igen.
=)

Onsdag

Igår påbörjade vi bokstaven D, här går det undan! I samband med detta så började vi prata om diagram. Statistik är inte helt enkelt, men genom att bryta ner det till barnens nivå så blir det både roligare och lättare.
Barnen fick möjlighet att göra sig bekant med hur ett diagram kan se ut och hur ett sådant fungerar, tillsammans gjorde vi en stencil där barnen fick testa på att läsa av ett stapeldiagram.
Idag läste vi boken "Tandligan", som handlar om klass 1B som för ett diagram över hur många tänder som tappas i klassen. Vår tanke är att göra ett likande tanddiagram, för att ta reda på vilken färg vårt diagram skulle ha så röstade vi och tillsammans bildade vi ett mini-stapeldiagram.

Tråkigt start på veckan...

Imorse möttes vi av en tråkig syn. Någon eller några har krossat vår fönsterruta och lyckats ta sig in i vårt fina klassrum och tagit med sig vår "kanon" som vi använder flitigt när vi ska kolla på film från datorn. Detta känns jätte tråkigt och nu väntar vi på att glasmästaren ska komma hit med ett nytt fönster till oss. Hur det blir med vår "kanon" är det ingen som vet...
Om vi bortser från denna tråkiga incident så har veckan börjat bra!
Idag startade vi med bokstaven C, där barnen fick måla och klippa ut cirklar. Imorgon kommer vi påbörja bokstaven D. Ibland kommer vi att trycka in två bokstäver på samma vecka, detta för att hinna med hela alfabetet innan sommarlovet.
Vi har även hunnit med fri lek. Malik och Emil konstruerade ett eget "bygge" som de gärna ville fotografera och lägga upp på bloggen.
Givetvis har vi även fått höra hur Trulle haft det över helgen. I fredags fick han följa med Isabella hem, och idag berättade Isabella för oss hur helgen varit. Trulle verkar ha haft en toppen helg med både godis och tacos!

Vecka 6

Måndag. Ny vecka och ny månad. Vi klistrade fast februarilappen i vår almanacka. Pratade om vilket datum och dag det var. Barnen fick även en läxa där de skulle veta sin födelsedag. Ny vecka innebär en ny bokstav. Denna veckan blev det bokstaven B. Vi tittade på "fem myror är fler än fyra elefanter". Barnen älskar det!

På em läste vi om Trulle som hade varit och busat hemma hos Joline. Han hade tittat på melodifestivalen och ätit popcorn, godis och chips. Men som tur va hade han borstat sina tänder efteråt. Han hade också ätit asiatisk mat med pinnar, men det tyckte han var svårt.

Vi hittade på ord som började på bokstaven B som barnen sedan fick skriva i sina bokstavsböcker.

I tisdags fick vi ett brev av Trulle. Han var lite ledsen för att hans hus är borta. Han var sur och vill inte längre bo i en väska. Han nästan krävde att barnen skulle bygga ett nytt Bo ( därav bokstaven B). Barnen förstod att vi måste lösa Trulles problem. Först hade vi språkgrupper som vanligt och sedan gick vi till en lekplats där vi samlade material till Trulles hus. Kastanjer, pinnar, blad och mossa. Tänk vad mycket fint man kan hitta i naturen. Trulle satt nöjt och tittade på när barnen visade sina fynd.

På em klippte vi ut bokstaven B ur tidningar. Det är inte helt lätt att se skillnad på lilla b och lilla d, men med lite träning ska det nog gå bra.

I onsdags var det dags att måla Trulles hus! Delar av klassen fick måla medan resten hade fri lek.Snart är det dags att inreda, och den gruppen som inte fick måla kommer att få uppgiften att inreda. Spännande! Vi alla hoppas att Trulle ska trivas....

I går hade personalen planering och barnen tillbringade stora delar av dagen med Helen och Johan. Idag (fredag) möttes vi av en liten barngrupp.Tillsammans räknade vi att det endast var 11 barn på plats.Den stora frågan var: Hur många fattas? Barnen hjälptes åt och klurade ut att 5 barn var borta.
Många ligger hemma och är sjuka. Vi som är friska sänder en krya-på-hälsning till alla sjuklingar! Kombinationen fredag och liten barngrupp har inneburit fri lek, pyssel och filmmys.

Slutligen....TREVLIGT HELG! PÅ MÅNDAG ÄR DET NYA TAG OCH NYA UTAMNINGAR SOM VÄNTAR.

Kram från oss

Fredag

Oj, vad veckan har gått fort fast så mycket vi har gjort. Haha det rimmade ju:) Gymnastiken i måndags var mycket uppskattad av barnen. Vi började med uppvärmning där vi lekte "under hökens vingar". När vi var varma i kroppen delades barnen in i fyra grupper. De ställde sig vi fyra olika stationer där de fick gå balansgång, rocka med rockringar, slå kullerbytta och hoppa över hinder. När musik stannade skulle de byta station. En del barn kom med träningsvärk dagen efter:)

I tisdags började dagen med språkgrupper. Därefter åt vi lite frukt och lyssnade på saga. Barnen har blivit uppdelade i två grupper; Star Wars gruppen och Drakgruppen. Barnen fick bestämma namnen på grupperna.

I onsdags gjorde vi armband. Barnen skulle följa ett mönster av pärlor. Bra mönsterträning för att öva upp det matematiska tänkandet.

Igår (torsdag) var Johan och Heléne hos barnen medan Emilia och Alexandra planerade.

Idag (fredag) hade vi språkgrupper och därefter åt vi frukt. Vi har möblerat om klassrummet så att alla barn ska få varsin plats vid borden. Vi räknade addition och hade våra räknestickor till hjälp. Räknestickorna gör matematiken konkret där det är lätt att förstå innebörden av addition. Efter rasten lottade vi om Trulle. Idag blev det Joline som får passa Trulle i helgen, hoppas att han sköter sig.

Vi klistrade sedan in i vår alfabetsboken allt vi gjort om bokstaven A. Målet är att hinna med alla bokstäverna där vi integrerar matematiken på ett naturligt sätt. Trevlig helg!