Brandövning

Idag när vi hade språkgrupper plingade det i klockan och det var dags för brandövning. Det verkar som att alla barn är medvetna om vilka rutiner det är som gäller ifall det skulle bli skarpt läge. Efteråt betonade vi vikten av att inte få panik och springa iväg, utan istället försöka behålla lugnet och agera utefter de rutiner som vi tränat på.  Alla barnen verkar vara medvetna om vilka risker som kan uppstå ifall det börjar brinna på skolan.

Dagen har sedan dess fortlöpt i vanlig ordning....
Vi har sedan några dagar tillbaks infört aktiviteteskort när det nalkas "fri lek". För att undvika onödigt spring i hallen och höga ljudnivåer så får varje barn sätta upp sitt namn på ett specifikt aktvitetskort och det är sedan denna aktivitet man ska ägna sig åt. Vill man byta aktvitet så flyttar man sitt namn. Hittils har det funkat bra, vi vuxna får bättre koll på vem som gör vad och vem som ska städa på vilken plats samt att barnen får bättre koll på vilket utbud som fakitskt finns i klassrummet.
Efter lunch har vi ägnat oss åt jag-häftet. Barnen har fått klippa i tidningar för att sedan klistra in i sina häften. Vi har även hunnit med att leka, vad vore dagen utan "fri lek"?!;)


På måndag ska vi till BK-vången. Vi går ifrån skolan 8.10, vilket innebär att det är bra ifall alla barn kan vara på plats i god tid.



Bilder från dagen:

Aktvitetskort

 

Rasmus.L sitter och läser

Pysselverkstad

 

Flitiga som ett gäng myror sitter alla och "jobbar".

Isabella och Emme´s kreativa bygge.

 

 

TREVLIG HELG